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    学前教育原理

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    简述幼儿园教育与小学教育的差异。

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    20世纪二三十年代，受杜威进步主义教育思想的影响，我国学前教育界（ ）。

    • A、开始注重学科的知识体系和逻辑结构
    • B、开始注重儿童的身心健康发展
    • C、开始强调儿童爱国思想、体积注意精神的培养
    • D、开始重视儿童的学习乐趣和兴趣

    （ ）是指根据某种绝对客观标准，将评价对象的有关方面与标准进行比较。

    • A、相对评价法
    • B、绝对评价法
    • C、综合评价法
    • D、分析评价法

    简述文化对学前教育的作用。

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